TRIBUNAL DE ADOLESCENTES EN LAS ESCUELAS

¿QUÉ ES EL TRIBUNAL PARA ADOLESCENTES EN LAS ESCUELAS?

Teen Court in the Schools (TCIS) es una forma alternativa de disciplinar a los estudiantes que han admitido haber cometido un delito relacionado con la escuela.


Al igual que en Teen Court, con TCIS un estudiante es juzgado por un jurado de sus compañeros. Todos los participantes en la sala del tribunal son estudiantes de la escuela (compañeros), excepto el juez. Algunas de las funciones que desempeñan los estudiantes son secretario judicial, alguacil, abogados defensores y fiscales y miembros del jurado. Uno de los objetivos de TCIS es reemplazar las sentencias punitivas (es decir, suspensión fuera de la escuela, suspensión dentro de la escuela o detención) con oraciones positivas o constructivas. Este énfasis en el uso de oraciones constructivas es más beneficioso para cambiar el comportamiento del estudiante. Debido a que el estudiante ya admitió su culpabilidad, TCIS es solo un juicio de sentencia. NO es un juicio de culpabilidad versus inocencia. El Tribunal de Adolescentes es una opción voluntaria para el estudiante infractor. El disciplinario de la escuela le ofrece la opción a un estudiante si siente que lo beneficiará. Nadie está obligado a participar en el programa.


¿Cómo funciona el Tribunal de Adolescentes en las Escuelas?


El programa Teen Court in the Schools generalmente se enseña como una clase y se ofrece a los estudiantes como una materia optativa. Se contrata a un maestro de la escuela para enseñar la clase de Teen Court. Un plan de estudios de Teen Court in the Schools está disponible para todas las escuelas como texto de recurso para los coordinadores de aula. Este plan de estudios ofrece pautas para educar y capacitar a los estudiantes de derecho. Los estudiantes reciben capacitación durante 9 a 12 semanas antes de que se escuchen los casos. Por lo general, los casos se escuchan los jueves y/o viernes o en días largos de clase. Los casos duran unos 30 minutos. Los días de clase restantes se reservan para la preparación del caso y la educación relacionada con la ley. El estudiante es consciente de que el jurado debe dictar una sentencia obligatoria (según lo considere apropiado la administración de cada escuela), así como cualquier otra sentencia apropiada. El estudiante debe completar todas las oraciones constructivas asignadas. Si el estudiante no completa satisfactoriamente sus oraciones, el caso será devuelto al encargado de disciplina de la escuela. La asistencia técnica del Tribunal de Adolescentes del Condado de Pima se ofrece a todas las escuelas. Todos los servicios proporcionados por el Tribunal de Adolescentes del Condado de Pima (un programa de YWCA del sur de Arizona) están financiados por subvenciones.



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¿Qué tipos de delitos maneja el Tribunal de Adolescentes en las Escuelas?


    Los tipos de ofensas referidas a TCIS varían de escuela a escuela. Sin embargo, las ofensas a menudo incluyen: Absentismo escolar, tardanzas crónicas Violaciones del código de vestimenta Mala conducta general en la escuela o en el autobús escolar Hacer trampa en los exámenes/trabajo escolar Imprudencia temeraria Uso de lenguaje profano/abusivo Posesión de material ofensivo Plagio Hurto menor y/o posesión de propiedad robada Alteración de documentos oficiales Grafiti/daños a la propiedad escolar Multas excesivas a la biblioteca Cualquier otra ofensa que los administradores escolares consideren apropiada


¿Qué sentencias se dictan en los tribunales de adolescentes en las escuelas?


Las posibles oraciones constructivas pueden incluir:


    Una carta de disculpa al maestro que escribió la remisión oa la víctima. Servicio de jurado, para que el acusado participe en las audiencias en una posición más positiva y para reforzar el concepto de responsabilidad ante la comunidad. Haga que el estudiante escriba un ensayo sobre un tema relacionado con su ofensa. Remisión a mediación entre compañeros, si está disponible en la escuela. Servicio comunitario (es decir, limpieza general del almuerzo, limpieza de los terrenos de la escuela, etc.) Asigne al estudiante para que ayude a un consejero oa un maestro durante un cierto período de tiempo. Asistir a un cierto número de sesiones de tutoría dentro de la escuela o en la biblioteca pública local.


¿Cómo puedo iniciar un tribunal de adolescentes en mi escuela?


    Habla con los administradores, profesores y estudiantes de tu escuela sobre Teen Court. Determine si les gustaría saber más sobre Teen Court y cómo implementarlo en su escuela.


Póngase en contacto con Kate Spaulding en el Tribunal de Adolescentes del Condado de Pima, 520-991-5666 o kspaulding@ywcatucson.org


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